5月22日，青少年走进工程院活动在京举行,北京景山学校160余名青少年参加了此次活动

    活动邀请了中国工程院沈国舫院士做报告。沈院士首先为同学们介绍了工程院九大学部的划分及各学部的工作内容。在接下来的科普报告中，他以《生态系统、生态保护、生态工程》为题，先从什么是生态和生态学说起，进而为学生们讲解了生态系统、生态保护和生态工程三者的概念及关系。沈院士说无论是什么形式的生态工程，在生态工程的建设中，必须遵循人和自然和谐的理念，必须依靠生物和生态系统的科学规律，必须要有很强的区位性、地带性，也就是因地制宜的。未来，完成生态保护和恢复、修复是一项巨大的任务，希望有志于和热爱生态保护建设的年轻学生们，也积极投入到生态建设者的行列里来。

    沈院士的报告围绕现在颇受关注的环境问题展开，使同学们不光了解了生态、生态学以及生态系统和生态工程等基本概念，更深刻的理解了环境的重要性。报告一结束，大家就纷纷提问，积极踊跃地与院士互动。有的同学问沈院士风力发电会不会对部分地区环境带来影响；还有的同学对长江三峡很感兴趣，问沈院士水库的蓄水对长江中下游气候和生态有多大的影响，有什么具体的保护措施等。一名学生代表上台发言，谈了自己参加此次活动的感受，并对沈院士表示感谢。交流活动后，沈国舫院士代表工程院向北京景山学校的师生赠送了中国工程院纪念册和专题片光盘，景山学校的张凯主任回赠了学校的纪念册和学生们表演剧的视频光盘作为纪念。

    在之后参观环节，所有学生分为两个小组，先后参观了中国工程科技成就展、院士展馆、院士书画社、中国工程科技知识中心和节能示范楼。参加活动的青少年感谢此次活动为他们提供了一个了解工程院、接触工程院院士的机会，大家立志要努力学习科技知识，为建设美丽富强的祖国贡献一份力量。

    （于悦 供稿 万鹏 摄影）